วิธีเรียนเมื่อคุณไม่รู้สึกมีแรงบันดาลใจ
เริ่มเรียนโดยไม่ต้องรอแรงจูงใจโดยลดงานแรก เตรียมสิ่งแวดล้อม และใช้ความมุ่งมั่นสั้นๆ ที่คุณสามารถทำซ้ำได้
แรงจูงใจมักปรากฏหลังเริ่มงาน ไม่ใช่ก่อนหน้านั้น เมื่อคุณรู้สึกไม่อยากเรียน ให้ลดขนาดของความมุ่งมั่น ขจัดอุปสรรคในการตั้งค่า และมุ่งเน้นไปที่การเริ่มต้นการกระทำที่เป็นรูปธรรมแทนที่จะวางแผนเซสชั่นในอุดมคติ
ลดความมุ่งมั่นครั้งแรก
ให้คำมั่นสัญญาสิบนาทีหรือผลลัพธ์เล็กๆ น้อยๆ หนึ่งอย่าง
เปิดหน้าที่ถูกต้อง แก้ไขปัญหาหนึ่งข้อ หรือเขียนหัวข้อย่อยสามประเด็น
การเริ่มต้นเพียงเล็กน้อยจะสร้างข้อมูลว่าคุณสามารถดำเนินการต่อได้หรือไม่
เตรียมสภาพแวดล้อมล่วงหน้า
เก็บวัสดุไว้ด้วยกัน ใช้สถานที่ปกติ และเลือกระยะเวลาการจับเวลาสั้นๆ ไว้ล่วงหน้า
ลดจำนวนการตัดสินใจระหว่างการตัดสินใจเรียนและเริ่มต้น
อย่าเตรียมการอย่างละเอียดจนเกินไปจนกลายเป็นการหลีกเลี่ยง
ใช้คำสั่งการดำเนินการ
เลือกคำใบ้ที่ชัดเจน: “เวลา 7.00 น. ฉันจะนั่งที่โต๊ะและทบทวนไพ่สิบใบ”
เวลา สถานที่ และการกระทำที่เฉพาะเจาะจงนั้นง่ายต่อการติดตามมากกว่าความตั้งใจทั่วไป
ปรับแผนตามความรับผิดชอบที่แท้จริงมากกว่าวันที่สมบูรณ์แบบในจินตนาการ
แยกความรู้สึกออกจากการกระทำครั้งต่อไป
คุณไม่จำเป็นต้องรู้สึกกระตือรือร้นที่จะเปิดเอกสารหรือเริ่มคำถามแรก
ตั้งชื่อความไม่เต็มใจโดยไม่ต้องเปลี่ยนเป็นการอภิปราย
หันความสนใจไปที่ขั้นตอนถัดไปที่มองเห็นได้
สร้างเส้นชัยให้สั้นลง
ใช้ตัวจับเวลา 15 หรือ 25 นาทีและปล่อยให้ตัวเองหยุดทำงานหลังจากทำงานอย่างซื่อสัตย์
จุดหยุดที่น่าเชื่อถือทำให้การออกตัวมีอันตรายน้อยลง
หากโมเมนตัมปรากฏขึ้น ให้เลือกเซสชันอื่นหลังจากหยุดพัก
ทบทวนอุปสรรค
หลังเซสชั่น ให้ถามว่าปัญหาคือขนาดของงาน ความไม่แน่นอน ความเหนื่อยล้า สภาพแวดล้อม หรือความกลัวว่าจะมีประสิทธิภาพไม่ดี
เปลี่ยนสาเหตุหนึ่งก่อนที่จะพยายามครั้งต่อไป
อย่าตีความวันที่ยากลำบากวันหนึ่งว่าเป็นข้อพิสูจน์ว่ากิจวัตรประจำวันไม่สามารถทำงานได้
การใช้ Muntrie
Muntrie บันทึกการตั้งค่าฉากและเสียงปัจจุบันของคุณโดยอัตโนมัติ คุณสามารถคืนค่าบรรยากาศล่าสุด จากนั้นเลือกระยะเวลาโฟกัสสั้นๆ สำหรับงานได้ การฟื้นฟูบรรยากาศจะไม่เปลี่ยนการตั้งค่าตัวจับเวลา
คำถามที่พบบ่อย
ฉันควรบังคับตัวเองให้เรียนหนังสือเมื่อเหนื่อยไหม?
บางครั้งการพักผ่อน อาหาร การเคลื่อนไหว หรือการนอนหลับเป็นการกระทำที่มีประโยชน์มากกว่า ใช้ข้อผูกพันในการศึกษาระยะสั้นเฉพาะเมื่อได้รับความต้องการขั้นพื้นฐานอย่างสมเหตุสมผลเท่านั้น
จะเกิดอะไรขึ้นถ้าฉันหยุดหลังจากผ่านไปสิบนาที?
นั่นยังคงเป็นความมุ่งมั่นที่สมบูรณ์ บันทึกการกระทำถัดไปแล้วลองอีกครั้งในภายหลัง
รางวัลสามารถช่วยได้หรือไม่?
รางวัลเล็กๆ น้อยๆ ที่มีขอบเขตเพียงพอสามารถสนับสนุนกิจวัตรประจำวันได้ แต่ควรหลีกเลี่ยงรางวัลที่ทำให้การกลับมายากขึ้นมาก